生活中几乎所有的事情都是建立在人与人交流之上的，沟通可以帮你解决许多事情，但是孤独症却把这一切都抹去了，孤独症常出现在学龄前儿童的身上，患者会出现社交能力、沟通能力、兴趣和行为异常的情况，在儿童最需要学习的阶段却没有办法与人沟通，对小孩成长造成严重且无法挽回的伤害，做家长的需要正确的认识到孤独症，才有利于帮助小孩更好的治疗。

什么是孤独症

孤独症又称自闭症或孤独性障碍等，被归类为一种由于神经系统失调导致的发育障碍，其病征包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式，是广泛性发育障碍的代表性疾病，它以严重的、广泛的社会相互影响和沟通技能的损害以及刻板的行为、兴趣和活动为特征。

孤独症儿童的症状

1、感觉和动作行为怪异

患者对疼痛和外界刺激麻木。如一个突然的声响在正常小儿会引起惊跳，而孤独症病儿则若无其事。给他们讲话，他们像聋子一样没反应。很多父母就因为怀疑小儿耳聋而初次就诊。在病儿面前站个人，病儿好像没有看见，或只注意看对方的一双手或其他某一部位。病儿常以摩擦、拍打、撞头、咬硬东西、摇晃或旋转身体等动作以引起自身感觉，常出现旋转而不头晕。病儿自伤行为多见。

2、人际交往障碍

患者常常感到特别孤独，与人缺乏交往，缺乏情感的联系，如新生儿被抱起时不与母亲贴身；7-8个月时被亲人或其他人抱起时反应无差异；患儿对父母的归来和离去无动于衷，没有依恋之情；对亲人和对生人一样，与生人在一起时，他们也不感到畏惧。该类患儿缺乏与人眼对眼的凝视，常常回避与人的对视，与周围人缺乏情感的交流。

3、语言交流障碍

①常以哭或尖叫表示他们的不舒适或需要。稍大的病儿可能会拉着大人的手走向他们想要的东西。缺乏相应的面部表情，常显得表情漠然，很少用点头、摇头、摆手等以表示他们的意愿。

②语言发育较同龄儿晚，有报道说病儿中约有一半终身保持缄默，仅以手势或其他形式表达自己的要求。

③不会主动与别人交谈，或者只会反复纠缠同一话题，而对别人的反应毫不在意。和病儿谈话时他常只会重复你的讲话。也有的会在当时或隔一段时间以后模仿电视、收音机或别人说过的话。有些病儿表现为自言自语或哼哼卿卿，讲出的话怪声怪气或平平淡淡，没有感情色彩。有的病儿人称代词常错用，把你说成我，或把我说成他等。

4、语言发育障碍

这种症状为本症最突出的表现之一。患者患病后一般语言逐渐减少，严重时完全缺乏。患者对语言的理解能力低下，常出现一些刻板、重复、模仿和代词错用（尤其是在指代自身时用“你”代替“我”）等异常语言。患者缺乏抽象概念，且思维过程趋向强迫性、局限性和贫乏性，缺乏幻想和想象力。患儿不会运用面部表情、躯体动作、姿势及音调与他人交往。

5、感知觉障碍

患者对听觉、视觉刺激反应迟钝，好似“视而不见”、“听而不闻”。对周围环境中出现的人或其他人物似乎没有看到，对他们的讲话也不予理睬。

孤独症最好治疗方法

1、患儿需要长期进行康复训练，有一些家长存在误区，认为自闭症知识短暂性疾病，在有进行治疗的情况下，可以很快就能康复。但自闭症并没有那么解答，并非像其它疾病一样治疗几个疗程就会痊愈，孩子只要被确诊为自闭症，严重时对其的干预可能会是终身的。因为病情的轻重，给予的程度也有一定的差别，绝不是阶段性的干预后就可以不用担忧了。

2、对自闭症的康复训练要有耐心与毅力，个别家长也存在这样的误区，只有在相关的机构才能得到有效的训练，在带领孩子回家后就可以松懈下来，这是不正确的！面对患儿要随时随地的做好教育，尤其是家中，这样才能更快的让孩子康复。

3、一些家长为了起到效果，会将目的与手段混淆，让孩子的康复训练失去的本身的意义，例如让孩子画某种图像，家长会要求孩子能像正常孩子一样能把图像画得正式规范。但教孩子画图像并不是为了让孩子画得多好，而是为了让他能在这个过程中体现社交能力和水平。这是一个很关键的问题，家长们必须注意。

孤独症最佳治疗时间

2—6岁是治疗自闭症的最佳时间段，发现和治疗得越早，效果越好。自闭症婴幼儿的各种表现与其他儿童很不一样。一类是常常大声尖叫，无法安静下来；也有的则安安静静，对正常儿童生长发育过程中感兴趣的事物没有任何兴趣。

如果孩子两岁多还不会说话，那爸妈就应该引起注意。爸妈是孩子身边最亲近的人，所以爸妈也需要了解有关自闭症的知识，能够对自己孩子的行为正常与否做出即时判断，不至于耽误了孩子。

认清孤独症与性格内向的差别

1、自闭症跟家人不亲密

比如给孩子喂奶时，孩子跟妈妈之间没有眼神交流；伸手抱孩子时，他们没有有意的“伸手”迎接姿势，身体不会靠近抱他的人，不会对大人微笑，但性格内向的人往往表现出只是和外人不是太亲密，而和家人还是有正常儿童亲密感的。

2、没有正常的情感反应

他们对别人的痛苦无动于衷，遇到困难时不主动寻求帮助，不会通过眼神交流来表达感情和自己的要求；摔倒了不怕疼，对鲜亮的颜色、玩具没有反应；对父母不依恋，但对陌生人又不感到害怕，不喜欢跟别的小朋友一起玩耍，就算在一起玩，其方式也很奇怪，比如说，喜欢把别人推倒在地。而性格内向的孩子往往除了对陌生人感觉害怕，或遇事情不爱主动请求帮助外，其他都是和一般孩子一样的。

3、语言发育普遍迟缓

一般来说，自闭症患儿说话都比较晚，会说话的孩子喜欢模仿别人的语言，就像鹦鹉学舌，不会用手势表示“再见”；有的孩子经常会把代词用错，把“我要”说成“你要”，把自己称为“他”等，而性格内向的孩子在语言方面和正常儿童是没有区别的。

4、重复性的行为和奇异爱好

很多患有自闭症的孩子总喜欢重复做一件事情，比如重复给玩具排队，玩弄自己的脚趾；很多孩子拒绝接受变化，比如喜欢把东西放在相同的位置，一旦有变动就会变得异常不安。性格内向的孩子除了爱好可能会狭窄或者脾气有点倔外，其他和正常儿童也是没有区别的。

5、对某些奇怪的物体产生依恋

他们可能对一只杯子、一块砖头很依恋，走到哪都要揣在身上。正常的孩子听到好听或可怕的声音后，都有反应，但自闭症患儿就恰恰相反。而性格内向的孩子对某些东西具有依赖性是短暂的，可能过了这段兴奋、热爱度后，就不再依恋。

总结：如果自己的小孩出现上文中小编提到的那些异常的症状，就有可能是受到孤独症的影响了，父母一定要加以重视起来，及时到正规的医院去治疗，生活中给小孩更多的关心，早日摆脱这种疾病所带来给我们的噩梦。